Dyslalie

Dítě nesprávně vyslovuje jednu nebo více hlásek. Může se jednat o záměny hlásek (např. místo K vyslovuje T), jejich vynechávání či nesprávnou výslovnost (např. s jazykem mezi zuby). Výslovnost se vyvíjí postupně, ale pokud potíže přetrvávají i v době, kdy by již mělo dané hlásky zvládat, je vhodné vyhledat klinického logopeda. Pokud hlásky dítě vyslovuje nesprávně (například "ráčkuje", vyslovuje s jazykem mezi zuby, nebo jakýmkoli jiným nepřirozeným způsobem) je vhodné vyhledat klinického logopeda ihned bez ohledu na věk.

Klinicko-logopedická terapie se však nezaměřuje pouze na nácvik správné výslovnosti, ale také na dalších schopnostech, které se na rozvoji řeči podílejí. Terapie je zaměřena individuálně a cílí například na rozvoj sluchového rozlišování hlásek, sluchové paměti, oromotorická cvičení a další. Rodiče získávají praktická doporučení, jak s dítětem cvičit v domácím prostředí.

Důležitou součástí terapie je pravidelné domácí procvičování. Dítě potřebuje mnoho opakování, aby se správná výslovnost stala přirozenou součástí jeho řeči. I krátké, ale pravidelné každodenní procvičování je přínosnější, než dlouhé cvičení jednou za čas. Rodiče proto dostávají konkrétní pokyny, jak s dítětem doma pracovat a jak ho při nácviku správně podporovat.

Vývojová porucha jazyka

tradičně označovaná jako vývojová dysfázie, je neurovývojová porucha, která ovlivňuje osvojování, porozumění a používání jazyka. Obtíže mají dlouhodobý charakter a mohou zasahovat do komunikace, sociálních vztahů i vzdělávání dítěte.

Projevy jsou individuální a mohou se týkat různých jazykových rovin. Dítě může mít obtíže s porozuměním mluvené řeči, osvojováním slovní zásoby, vybavováním slov, tvorbou vět, gramatikou, jazykovým zpracováním informací nebo souvislým vyprávěním. Obtíže se mohou projevovat také při porozumění složitějším pokynům a později při osvojování čtení a psaní.

Klinicko-logopedická terapie je zaměřena na rozvoj řečových a jazykových schopností dítěte podle jeho individuálních potřeb. Pomáhá dítěti lépe rozumět řeči, rozšiřovat slovní zásobu, správně tvořit věty a srozumitelně vyjadřovat svoje myšlenky.

Kdy vyhledat klinického logopeda?

Pokud dítě kolem 18m nepoužívá smysluplná slova, kolem 2 let věku je nespojí do věty nebo ve 3 letech tvoří pouze jednoduché věty je vhodné situaci konzultovat s klinickým logopedem. Důvodem k vyšetření jsou také obtíže s porozuměním řeči, učením nových slov nebo vyjadřováním potřeb a myšlenek. Pokud máte jakékoli pochybnosti o vývoji (nejen řeči) dítěte, není nutné čekat na dosažení konkrétního věku - včasná konzultace pomůže určit, zda dítě potřebuje další podporu.